1、首先让孩子了解这书的意义。
2、根据图画给孩子指出不知物体的名称。
3、第二次阅读采用听写提升记忆。
4、直到孩子能够分析大部分问题。
5、每天抽出时间与孩子一起共读。
6、给孩子留下充分思考以及回答。
