初中信息技术教材开发：[1]水波倒影动画制作

1、知识与技能：（1）知道怎样创建选区；（2）知道怎样通过基本波纹参数设置动画；（3）知道透明度参数的重要作用，并在不同的图片处理中灵活运用；（4）会导出动画。

2、过程与方法：（1）、通过登录新浪公共学习邮箱下载导学案（文字说明），结合百度经验的制作方法或者微视频（在百度搜索视频沙市二中万虹翻转课堂水波倒影动画）自主学习；（一周时间完成学习任务）

3、（2）、课堂内，学生尝试完成教师设计的三个任务：初试、再试、拓展。

4、（3）、小组交流，互评互助：实现优带差，优帮差，并集思广益，完善作品，推选出最佳作品参加全班展示。

5、（4）、全班展示，师生共评，选出优胜小组；小组长得学习卡一张加特色卡一张，其它组员获学习卡一张；

6、（5）、学生交流：自由发言，谈体会，谈建议，谈今后学习的打算，谈改进方法。

7、情感、态度与价值观：（1）通过自主学习，养成自觉探求新知、独立思考的良好习惯，培养解决问题的能力，总结学习经验，逐步提高学习能力；（2）通过小组交流，互评互助，培养学生小组合作能力，小组互助精神，在组内实现好带差，好帮差，让每个成员之间能集思广益，从他人身上学习借鉴好的创作方法，好的创意设计，培养集体荣誉感；（3）通过全班展示，培养学生尊重他人的劳动，并逐步掌握公正科学的评价方法；（4）通过学生交流，培养学生敢于表达自己的思想，逐步提高表达能力，学会梳理、反思学习的成功和不足，自觉调整学习态度和方法。

8、教学重点：选区的确定；基本波纹参数设置；导出动画